我们给孩子最好的爱(2)

心理学认为，信任的心理机制对儿童良好心理品质的形成具有积极的鼓励作用，是实现自我价值的内驱力。

得不到父母信任的孩子，缺乏安全感，犹如茫茫大海中航行的小船，突然失去了指引和照明的灯塔，孤独地找不到方向。

相反，在父母的爱和信任中长大的孩子，更能自信勇敢地敞开怀抱去探索世界，拥有抵挡压力和挫折的底气。

演员马伊琍曾在一期《朗读者》中分享过她和父亲的故事：

上高中的时候，有一次父亲到老师办公室领取学生手册，打开却看到女儿的“思想品德”一门课上赫然写着“差”。

父亲问老师怎么回事，老师说马伊琍“和多个男生有早恋”，父亲很平静地让老师把男生的名字写下来，老师写了一个，父亲又问：“不是多个吗？”

老师当时就生气了，父亲继续说：“老师我不跟你说了，我女儿我最了解她，我还是找校长说吧。”

马伊琍当时就哭了，不仅是委屈，更是为父亲对自己的信任而感动地哭。从那以后她时刻提醒自己，要做得更好，让父母更加信任自己。

长大后的马伊琍，自强自信，爱己爱人，活得洒脱大气。

在孩子的世界里，逻辑就是这么简单：我爱，因为我被爱；我相信，因为我被信任。因为有了父母的坚强后盾，面对挑衅也底气十足。

童话大王郑渊洁的《智齿》里，有一个情节让我印象很深：

女孩梁新被几个同学合伙陷害，冤枉她偷钱。老师把她叫到办公室，让她好好交待。她却对老师说：“我要给我父母打电话。”

老师愣住了，因为她第一次遇到不怕老师向家长告状，反而主动要求通知父母的学生。

因为梁新知道，父母信任自己，所以在遇到任何的质疑和困难，她都无条件地相信，父母一定能够给自己解决问题、伸张正义。

信任是一条风筝线，把父母和孩子紧紧地连在一起，孩子敢于翱翔，是因为知道线的那头永远有给他托底的人。

如果说孩子是一株幼苗，父母的爱和信任就是包裹根须的土壤，给予他充足的养分，让他茁壮成长，有枝可栖。

真正的信任，不是因为孩子做对了我们相信他，而是所有人都说他错了，我们依然无条件地接纳他相信他，给他足够的安全感。

当孩子面临“信任危机”的时候，我们不妨尝试以下几点：

护孩子安全

如果发现孩子正在做的事情有受伤的风险，先保护孩子。任何时候，安全都比真相更重要。

收起那些“我以为”，多说一些“我相信”

耳听为虚，眼见不一定为实，切不可先入为主，认定孩子有错。

听孩子辩驳

抛掉那些想当然，倾听孩子的心声，不要逼孩子承认所谓的“错误”，让孩子的心离你越来越远。

向孩子道歉

发现错怪了孩子，不要“一笑而过”，及时向孩子道歉，解释你误会的原因，让孩子知道，爱也许会有瑕疵，但永远不会缺席。

如果孩子遭受别人的质疑和指责，第一时间站在孩子身边

了解来龙去脉，在安全的前提下，勇于替孩子“讨回公道”。

教孩子宽容

告诉孩子，一生很长，我们都难免有被冤枉的时候，假如结果无法尽如人意，要学会正确面对，放下怨恨就是放过自己。

教育家陶行知说过：

教育孩子的全部奥秘在于：相信孩子。

信任，是父母给孩子最宝贵的礼物。被父母信任的孩子，更容易被命运宠爱。

作为父母，我们无法陪孩子走完一生的路，也无法替他遮挡所有的风雨，但是我们能做到，稳稳地站在他们身后，当他需要时，一回头就能看见。

因为相信本身就是一种力量，我们给孩子最好的爱，就是成为他最大的“靠山”。